Integration and intercultural learning in sport: EDU-PACT concept and tools for teaching and sports practice

Interactive Online Event in Cooperation with Sport Austria

6. November 2020, 9:00 - 14:00 Uhr (CET)

This interactive training for sports teachers and coaches focused on the key skills needed for the design of inclusive intercultural sport sessions. The core of the training was developed within the framework of the EU-funded ERASMUS+ project EDU:PACT.

Self-reflection, planning and preparation of positive intercultural learning situations, the critical evaluation of approaches and activities, as well as the identification of problems and conflicts or how to deal with them were the main topics of this training.

The event was a great success with almost 80 participants. We would like to thank all those who contributed to it!

Below, you can find a more detailed summary of the event as well as presentation materials in German.

Integrationsarbeit und interkulturelles Lernen im Sport: EDU-PACT Konzept und Tools für Unterricht und Sportpraxis

Interaktives Online Event in Kooperation mit Sport Austria

6. November 2020, 9:00 - 14:00 Uhr (CET)

Im Fokus dieser interaktiven Fortbildung für Sportlehrer*innen und Trainer*innen aller Ausbildungsstufen, sowie interessiertes Fachpublikum stand die Vermittlung von Kompetenzen zur Gestaltung inkludierender interkultureller Sporteinheiten, die im Rahmen des von der EU geförderten ERASMUS+ Projekts “EDU-PACT” entwickelt wurden. Selbstreflexion, Planen und Vorbereiten von positiven interkulturellen Lernsituationen, das kritische Bewerten von Ansätzen und Aktivitäten, sowie die Identifikation von Problemen und Konflikten bzw. der Umgang damit wurden im Rahmen dieser Fortbildung theoretisch und praktisch thematisiert.

Die Veranstaltung war mit fast 80 Teilnehmer*innen und interessanten Beiträge ein toller Erfolg. Wir möchten uns dafür bei allen bedanken, die dazu beigetragen haben! 

Die Vorträge gibt es nun hier zum Nachlesen als Download: 

Einleitung

Teil 1: Sich selbst verstehen

Teil 2: Andere verstehen

Teil 3: Planen und Durchführen

Teil 4: Überprüfung und Bewertung

Die Programmpunkte des Webinars Move and Integrate! im Detail:

9:00 - 09:20        Begrüßung, Einleitung zum Projekt EDU-PACT, Konzept und Ziele

Referent: Harald Tschan              

09:20 - 10:20      Sich selbst verstehen - Selbstverständnis und interkulturelle Bildung

Oft wird gesagt, dass der beste Weg für die Förderung sozialen Verhaltens bei sich selbst beginnt. Doch welche Verbindung besteht zwischen Selbstverständnis und interkultureller Bildung? Was können uns Psychologie und Erziehungswissenschaften über persönliche und berufliche Identität, emotionale Regulierung und psychisches Wohlbefinden lehren? Diese erste Einheit wird Sie auf die Reise nach innen führen – als ersten Schritt zur Förderung interkultureller Bildung.

Referent: Stefan Meier

10:20 - 11:20      Andere verstehen - Empathie und Kommunikation als Herzstück

Andere zu verstehen ist das Herzstück der Förderung interkultureller Bildung. Diese wird durch Prozesse im Zusammenhang mit persönlicher Führung, Kommunikation und Zusammenarbeit erleichtert. Welche Techniken zur Verbesserung von Schlüsselelementen zwischenmenschlicher Kommunikation können Sie verwenden? Wie können Sie sich einbringen, um eine positive Entwicklung der Umgebung und Menschen zu erreichen, mit denen Sie arbeiten? Ziel ist es nicht nur, dass Sie andere Menschen verstehen, sondern dass Sie auch die Werkzeuge bekommen, um gegenseitiges Verständnis fördernde Umfelder zu schaffen.

Referentin: Astrid Reif

11:20 - 12:00      Pause   

12:00 - 13:00      Planen und Durchführen - Schlüsselkonzepte, Bildungsziele und Konfliktmanagement

Dieser Beitrag widmet sich der Frage wie Sie wirksame Programme planen können, die einen Beitrag zur interkulturellen Bildung leisten. Welche Schlüsselkonzepte sind bei der Gestaltung solcher Programme zu berücksichtigen? Welche Bildungsziele sollten festgelegt werden? Wie sollten Sie in der Praxis mit Konflikten umgehen, die bei der Arbeit mit Menschen mit unterschiedlichem Hintergrund auftreten können?

Referent*innen: Katrin Oberhöller, Maria Peer

13:00 - 13:30      Überprüfung und Bewertung - Problemidentifikation, Zielsetzung und Indikatoren

Ein wesentlicher Bestandteil der Gestaltung und Durchführung interkultureller Bildungsprogramme ist die Überprüfung und Bewertung. Wie überprüfen und bewerten Sie jedoch den Erfolg Ihres Programms? Wie definieren Sie ein Schwerpunktproblem, setzen spezifische Ziele und entwickeln relevante Indikatoren? Dieser Vortrag vermittelt Ihnen das Wissen und die Werkzeuge, um ihre interkulturellen Unterrichtseinheiten zu bewerten, zu verbessern und daraus zu lernen.

Referent*innen: Astrid Reif, Stefan Meier          

13:30 - 14:00      Q & A / Diskussion

Referent*innen: Astrid Reif, Katrin Oberhöller, Maria Peer, Stefan Meier   

Wenn Sie sich für das Thema interessieren, und über unsere Abschlusskonferenz am 2. März 2021 (in englischer Sprache) informiert werden möchten, dann senden Sie uns bitte eine Nachricht an edupact@univie.ac.at

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